Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -
Проектна робота дає широкі можливості по диференціюванню навчання

• за навчальним матеріалом ( встановлюючи обсяг завдань та матеріалу);
• за процесом (враховуючи потреби учнів-візуалів, -аудіалів, -кінестетиків);
• за продуктами навчання (пропонуючи учням створити презентацію, блог, діаграму тощо)

Однак слід пам`ятати, що вчитель повинен надавати учневі допомогу та скеровувати його!